Nathalie Behnke ist Professorin und Leiterin des Arbeitsbereichs 'Öffentliche Verwaltung, Public Policy' am Institut für Politikwissenschaft der Technischen Universität Darmstadt.

Sie studierte Politikwissenschaft, Geschichte und Methoden der empirischen Sozialforschung an den Universitäten Bamberg und Bologna. Während des Studiums war sie Stipendiatin der Studienstiftung des Deutschen Volkes. 2003 promovierte sie an der Fern-Universität in Hagen zum Thema „Ethik in Politik und Verwaltung“. 2009 folgte sie einem Ruf auf die Professur für Empirische Sozialforschung an der Ruhr-Universität Bochum, 2010 wechselte sie an die Universität Konstanz auf eine Professur für Verwaltungswissenschaft. 2018 erhielt sie den Ruf auf ihre aktuelle Position.

Ihr Forschungsschwerpunkt verortet sich an der Schnittstelle von empirischer Verwaltungsforschung, vergleichender Föderalismusforschung und Multilevel Governance. In Forschungsprojekten untersuchte sie die Rolle von Spitzenbeamten in den täglichen Aushandlungs- und Koordinationsprozessen zwischen föderalen Einheiten; Akkommodierungspolitiken in gespaltenen Gesellschaften; die Reform des Finanzföderalismus in Deutschland; Dynamiken föderaler Verfassungsreformen und die Funktion von Ethik-Maßnahmen in Politik und Verwaltung.

Sie publiziert unter anderem in 'Publius: The Journal of Federalism', 'Regional & Federal Studies', 'European Journal of Political Research'. Sie schreibt englisch- und deutschsprachige Forschungsaufsätze in Zeitschriften und Sammelbänden zu Verwaltungs- und Föderalismus-Themen. Sie war als Ko-Autorin an verschiedenen Methodenlehrbüchern beteiligt und gab eine Reihe von Zeitschriften-Sonderbänden heraus.

2012 wurde sie als Richterin für den Verfassungserichtshof Baden-Württemberg gewählt. Seit 2014 ist sie Mitglied im 'Editorial Board' von 'Regional & Federal Studies', seit 2018 ebenfalls bei 'Publius: The Journal of Federalism'.

Sprechstunde im Wintersemester 2022/2023

Die Sprechstunde findet mittwochs zwischen 16.30 Uhr und 17.30 Uhr statt. Diese wird über moodle koordiniert, bitte benutzen Sie folgenden Link: moodle